Zur Navigation springen Zum Inhalt springen
Schrift:
kleiner | größer |
Druckansicht
Logo: Landeswappen Rheinland-Pfalz
Sonderpädagogik
  • Hauptmenü 1AKTUELLES.
  • Hauptmenü 2Sonderpädagogische Förderung
    • Hauptmenü 2.1an Schwerpunktschulen und an Förderschulen (Broschüre).
    • Hauptmenü 2.2Sonderpädagogischer Förderbedarf.
    • Hauptmenü 2.3Sonderpädagogik.
    • Hauptmenü 2.4Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs.
    • Hauptmenü 2.5Anmeldung zum Schulbesuch.
    • Hauptmenü 2.6Veröffentlichungen.
    .
  • Hauptmenü 3Unterricht in der Förderschule.
  • Hauptmenü 4Integrativer Unterricht / Schwerpunktschulen.
  • Hauptmenü 5Förderung.
  • Hauptmenü 6Gleichstellungs-gesetzgebung/Inklusion.
  • Hauptmenü 7Übergang SCHULE - BERUF.
  • Hauptmenü 8BERUFSORIENTIERUNG in der SCHULE.
  • Hauptmenü 9Thema JUGENDHILFE.
  • Hauptmenü 10Thema QUALITÄTSENTWICKLUNG.
  • Hauptmenü 11Schulstruktur-entwicklung.
  • Hauptmenü 12Informationen für Eltern.
  • Hauptmenü 13Fortbildung - Beratung.
  • Hauptmenü 14Veröffentlichungen.
  • Hauptmenü 15Statistik.
  • Hauptmenü 16Aus der Praxis für die Praxis.
  • Hauptmenü 17INTERN.
  • Zusatzmenü 1Startseite.
  • Zusatzmenü 2An-/ Abmeldung.
  • Zusatzmenü 3Kontakt.
  • Zusatzmenü 4Impressum.
  • Zusatzmenü 5Sitemap.
  • www.rlp.de
Bildungsserver Rheinland-Pfalz
Bildungsserver > Sonderpädagogik.  > Sonderpädagogische Förderung

Sonderpädagogische Förderung

Foto: Schülerprojekt Käthe-Kollwitz-Schule Grünstadt (FÖS); © MBWWK

In Rheinland-Pfalz besuchen Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf so weit wie möglich gemeinsam mit ihren gleichaltrigen Schulkameraden die gleichen Schulen. Schulische Lernorte sind entsprechend allgemeine Schulen oder Förderschulen.

Sonderpädagogische Förderung

  • erfolgt durch Förderschullehrkräfte und pädagogische Fachkräfte
  • erfolgt im Unterricht und berücksichtigt die Lernausgangslage und die Förderbedürfnisse des Kindes oder Jugendlichen
  • unterstützt und begleitet Kinder und Jugendliche durch individuelle Hilfen und Förderangebote
  • bietet die notwendige Unterstützung, damit die Kinder und Jugendlichen eine ihren Möglichkeiten entsprechende schulische Bildung und Erziehung erreichen können
  • basiert auf einer individuellen Förderplanung, die auf den Förderbedarf der einzelnen Schülerinnen und Schüler abgestimmt ist
  • findet in der Förderschule, in der Schwerpunktschule, durch integrierte Fördermaßnahmen oder präventive Maßnahmen statt.

Lesen Sie weiter:

  • Informationen zur sonderpädagogischen Förderung an Schwerpunktschulen und an Förderschulen
  • Veröffentlichungen

 

Diesen Bereich betreut E-Mail an Angelika Schaub. Letzte Änderung dieser Seite am 22. August 2011. ©1996-2012 Bildungsserver Rheinland-Pfalz